【量力而為&突破界限】2025 DSE 作文題目Q3：題解、範文及技巧分享

1、支持「量力而為」：

論據實例：

1. 諸葛亮北伐 (歷史事件)

• 事例：諸葛亮每次北伐都精心準備，選擇時機，從不傾全國之力孤注一擲。這是一種典型的「量力而為」，雖未成功復漢，但保全了蜀漢一時平安。反之，馬謖失街亭則是違背此原則的典型反例。
• 適用分析：說明在資源有限、責任重大（國家存亡）時，量力而為是避免毀滅性失敗的關鍵。

2. 企業市場評估 (商業決策)

• 事例：一間本地中小企在進軍新市場（如大灣區）前，會先進行市場調研、試水溫（如參加展銷會），而非盲目投入所有資金。這是在「量力」的基礎上穩步擴張。
• 適用分析：說明任何成功的擴張（突破）都離不開前期的謹慎評估（量力）。

3. 學生溫習策略 (學習方法)

• 事例：考生在應試前，應優先鞏固已有基礎，確保能穩拿的分數不丟失，而不是只專攻最難的題目。這確保了成績的下限。
• 適用分析：貼近生活，說明在目標明確（考取佳績）且資源有限（時間、精力）時，優化策略（量力）的重要性。

適用名言摘錄：

• 「力能則進，否則退，量力而行。」——《左傳》
• 「知人者智，自知者明。」——《道德經》
• 「勝兵先勝而後求戰。」—— 《孫子兵法》

2、支持「突破舒適圈」

論據實例：

1. 玄奘西行取經 (歷史人物)

• 事例：唐代高僧玄奘法師，不顧朝廷禁令和路途險阻，毅然西行求法，歷時十七年，帶回大量佛經，為中外文化交流作出巨大貢獻。
  
• 適用分析：突破地理、政治和知識的舒適圈，最終成就了不朽事業，體現了「突破」的宏大價值。
  

2. 愛迪生發明電燈 (科學創新)

• 事例：愛迪生為尋找燈絲材料，失敗了上千次。他沒有因為一次次「量力」的失敗而放棄，而是不斷突破當時技術和材料的界限，最終成功。
  
• 適用分析：說明創新本身就是一个不斷試錯、不斷突破的過程。
  

3. 個人學習新語言 (個人成長)

• 事例：新移民至香港/出國留學的學生，堅持自學當地語言，通過看劇、交友練習，最終能流利交流。
  
• 適用分析：貼近學生生活，說明突破語言和社交的舒適圈能帶來新的機會和視野。
  

適用名言摘錄：

• 「天行健，君子以自強不息。」—— 《周易》
• 「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」—— 屈原《離騷》
• 「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」——李白《行路難》

3、辯證統一論點

論據實例：

1. 喬布斯與蘋果復興 (企業戰略)

• 事例：1997年喬布斯回歸瀕臨破產的蘋果，他首先「量力而為」：大刀闊斧地削減產品線，只保留核心項目（iMac, iBook），穩住陣腳。隨後，在穩固的基礎上「突破舒適圈」：相繼推出顛覆性的iPod, iPhone, iPad。
• 適用分析：完美詮釋了沒有前期的「量力」（收縮聚焦），就沒有後期驚天動地的「突破」。兩者是成功的連續步驟。

2. 袁隆平研究雜交水稻 (科學家)

• 事例：袁隆平院士夢想解決飢餓問題（宏大的突破目標），但他的研究是紮實、一步一腳印的：從發現特殊植株，到不斷試驗育種，是一個漫長且尊重科學規律（量力）的過程。
• 適用分析：偉大的突破從來不是一蹴而就的，它建立在無數個謹慎的實驗和失敗（量力式的嘗試）之上。

3. 奧運選手備戰 (體育競技)

• 事例：運動員的日常訓練是科學的「量力而為」：根據身體狀態調整訓練強度，避免受傷。同時，他們又必須不斷「突破舒適圈」：嘗試新的技術動作、挑戰更快的速度極限，才能進步。
• 適用分析：說明「突破」與「量力」在日常中是循環往復、密不可分的。

適用名言摘錄：

• 「知己知彼，百戰不殆。」——《孫子兵法》
• 「知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。」——《大學》
• 「勇而無禮則亂」 — 《論語》
• 「窮則變，變則通，通則久。」——《易經》
• 「戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。」 —— 毛澤東