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2021 DSE 中文卷二第三題:
有人認為:「富足的物質生活有利孩子成長」你同意嗎?試撰文一篇,論述你的看法。
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人天生有幾樣東西是不能選擇的,其中一樣東西就是家庭條件。你認為比起貧乏的家庭,富足的家庭更有利孩子的成長嗎?「成長」這個詞語有代表甚麼呢?在這篇文章裏,小編就和你們分析一下2021年文憑試中文卷二第三題「富足的物質生活有利孩子成長」,希望令你們更加明白如何在這條題目中脫穎而出😆
一、審題
1. 定義重要詞語
題目中往往有一些重要的詞語,而這些詞語有許多不同的定義,例如甚麼代表「成長」。然而,不同的定義會影響到你們的論述方向。所以,定義題目中的一些重點詞語能夠幫助你們釐清自己的思維,令你們在撰寫文章的時候更加扣題,更加能令評卷員清晰明白你們的答題方向,提高作答層次。以下小編會分別闡述其中一個例子,以應用到下面的文章分析中😃
1.1 富足的物質生活
「富足的物質生活」代表甚麼呢? 🤔
對於孩子而言,富足的物質生活的其中一個定義也許是:一個家庭一方面能夠充分滿足孩子的生理需求,令他們三餐溫飽,而且有穩定的條件面對突發的需求,例如醫療需求。
另一方面,富足的物質生活也代表一個家庭能夠滿足孩子的物質心理需求,例如購買不同的生活和娛樂用品。而且,一個家庭能夠給予孩子充分的資源去追求知識和興趣,也是富足的物質生活的一個特徵。
顯而易見,這些物質需求都是與家庭經濟條件掛鉤的👨👩👦
1.2 成長
而「成長」也有許多定義,你們可以在不同角度切入。
在生理方面,他們可以有豐富的營養滿足生理上的需求,令他們的身體可以健康地發育,得了病也可以得到適當的治療。在心理方面,他們對於世界的認知不斷增加,建立自尊心,學會照顧自己,心理變得越來越成熟,遇到困難也堅持不放棄,學會自己解決問題。💪
2. 你同意嗎?
看到「你同意嗎?」這個問句,你們會覺得只有同意和不同意兩個選項嗎?如果只是選擇同意或不同意,文章的發揮空間可能會受到限制。
所以,你們可以想想題目有沒有「部分同意」這個可能性,令文章涉及的方向更加廣,層次更加深入。
二、論述的層次和組織
你們從上面的定義也了解到,不同的定義也會有不同的層次和向度,層層遞進會推進論述,令論述更加有深度。而清晰的文章組織能夠令邏輯清晰,令評卷員更加了解文章所表達的內容。你們可以參考以下的論述層次:
三、論述層次示範
在題目中,你們可以看到幾個重點:「富足的物質生活」、「有利」、「孩子成長」。所以,大家在論述中,也要清醒地回應這些重點,以免離題,例如:
向度 | 富足的物質生活 | 有利/不利 | 如何影響孩子成長 |
利:教育層面 | 孩子能夠獲得優質的教育,除了能夠在課堂之外上補習班之外,家庭也能提供資源給孩子上興趣班。 | 優質的教育令孩子獲取更多知識,面對學習更得心應手,興趣班也可以幫助孩子培養興趣。 | 開闊孩子的視野,令孩子發掘自己的興趣和未來目標,更加能夠增加他們的競爭力,例如入讀大學的機會。 |
弊:自理能力層面 | 在富足的家庭之中,孩子通常受到父母和傭人的悉心照顧,例如煮飯和打掃等等,不用孩子自己去完成。 | 孩子長期受到別人的照顧,難以學會自理生活,例如自己綁鞋帶和自己買菜煮飯,可能會變成「港孩」。 | 孩子難以學會自立,當離開父母的時候不能照顧自己,令人擔憂。例如當孩子出國讀書的時候,孩子不懂開煤氣爐煮食,容易導致意外發生。 |
四、善用事例和語例
在文章中使用事例和語例能夠有效增強說服力,令你們的論述更加豐富,一下小編將會分享一些關於此題目的事例和語例:
1. 生活自理能力
2. 抗逆力
3. 教育與家庭社經地位掛鉤
4. 父母教養的重要性
五、深化主題
你們在撰寫文章結尾的時候,會感到迷惘,無從下手嗎?在這裏,小編會分享幾個深化主題、結尾的小技巧,令同學可以應用到這篇文章之中😜
1. 表達祈望
你們可以對文章的主題表達祈望,例如:
2. 回應社會現狀
你們也可以引入社會時事作為結尾,回應社會,例如:
3. 提供建議
最後,你們也可以回應題目,提供一些建議,以深化主題,例如:
六、總結
小編在這裏大致分析了2021年DSE中文作文卷第三題「富足的物質條件有利孩子成長」的要點,希望大家能夠清晰的了解如何撰寫這條題目,以及日後在面對相似題目的時候,也能運用到上述的技巧,提升你們的寫作技巧。如果你們想學會更多寫作技巧,令你們日後在面對不同題目的時候也能行文如流水,可以到 NoteSity 的網站購買中文作文四字天書 ,為你們提供更多寫作靈感!🤩
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